吐魯番市融媒體中心記者 謝懂飛

　　“孩子們，你們知道我們?yōu)樯督小t石榴’童聲合唱團嘛？”9月2日，在高昌區(qū)第四中學(xué)八年級（2）班的課堂上，湖南科技大學(xué)黎錦暉音樂學(xué)院教授、“心與馨”志愿支教服務(wù)隊創(chuàng)始人王育霖向?qū)W生們拋出這樣一個問題。

　　問題的背后，藏著一段跨越山河的教育援疆故事。

　　2022年7月，王育霖帶領(lǐng)湖南科技大學(xué)“心與馨”志愿支教服務(wù)隊的多名志愿者走進吐魯番開展美育支教。他發(fā)起成立了“紅石榴”童聲合唱團，用音樂搭建湘吐兩地情感與文化交融的橋梁。合唱團取名“紅石榴”，寓意大家“像石榴籽一樣緊緊抱在一起”。

　　“美育教育是跨越語言的力量，能讓孩子發(fā)現(xiàn)自我、表達情感，自信地走向更加廣闊的世界。我希望通過音符，為孩子們架起連通心靈的橋梁，讓他們遇見更好的自己?！蓖跤卣f。

　　隨著合唱團規(guī)模的不斷擴大，王育霖逐步拓展教學(xué)內(nèi)容，在音樂教育的基礎(chǔ)上增加朗誦、書法、繪畫等內(nèi)容，讓孩子們在更濃厚的藝術(shù)氛圍中感受美育教育的多樣性與感染力。

　　“紅石榴”童聲合唱團帶來的不僅僅是歌聲，還有孩子們的快樂與成長。高昌區(qū)第四中學(xué)學(xué)生穆尼熱·木拉提曾是一個性格內(nèi)向的女孩，加入合唱團后，她像換了個人一樣，變得活潑開朗，學(xué)習成績也穩(wěn)步提升。談及合唱團與唱歌，她的眼中閃著亮光：“合唱團讓我感受到了唱歌的快樂，我想以后報考音樂學(xué)院，追逐自己的音樂夢想。”

　　言傳身教，潤物無聲。 除了高昌區(qū)第四中學(xué)，王育霖還帶著志愿者深入鄯善縣魯克沁鎮(zhèn)阿曼夏學(xué)校等多所鄉(xiāng)村學(xué)校，用歌聲傳遞關(guān)愛，用音樂點亮孩子們的心燈。對此，高昌區(qū)第四中學(xué)教師馬維婷感慨地說：“王教授不辭辛苦地往返于各個學(xué)校之間，這份堅持和付出，令人敬佩。”

　　今年，王育霖攜手湖南教師李柏霖在吐魯番創(chuàng)辦了“葡萄詩班”，引導(dǎo)孩子們在郁郁蔥蔥的葡萄架下觀察生活、捕捉靈感，書寫屬于他們自己的詩篇。經(jīng)過專業(yè)指導(dǎo)，孩子們以葡萄架為課堂，以夏風為靈感，以情感為畫筆，將稚嫩卻熾熱的心聲化作一行行詩句。

　　“我愛澎湃的黃河，我愛蜿蜒的長江，祖國是我的避風港……”高昌區(qū)第四中學(xué)學(xué)生阿伊謝·木海然創(chuàng)作的詩歌《我愛祖國》，贏得了師生們的一致點贊。她說：“‘葡萄詩班’讓我愛上了詩歌，學(xué)會了用更美的方式去表達內(nèi)心深處的情感?！?/p>

　　“美育不僅是技能傳授，更是心靈的滋養(yǎng)。我希望這些孩子永遠記得，有人曾與他們一起歌唱、寫詩，而他們的夢想，像石榴花一樣紅火，像天山上的雪蓮一樣純凈而堅韌。”王育霖笑著表示，將來，他會繼續(xù)帶領(lǐng)志愿者走進吐魯番，用歌聲傳遞溫暖與力量，為這里的孩子們開啟音樂之門。

　　在王育霖的帶動下，目前，已有超過300名志愿者走進吐魯番，投身這項公益事業(yè)。他們?nèi)畿S動的音符，勾畫出火洲大地上溫暖而亮麗的風景。

　　“每年夏天，我都會如約來到吐魯番，不僅是為了教孩子們唱歌，更是因為心中那份放不下的牽掛。孩子們純真的笑臉、渴望的眼神，早已成為我生命中難以割舍的一部分。我會一直守護在這里，用音樂點亮孩子們的夢想?！蓖跤貏忧榈卣f。